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    发挥教育功能 元旦假期遂宁博物馆成为学生"第二课堂"

    责任编辑:李韦   发布时间:2019-01-03   来源:遂宁文明网

      2019年1月1日,四川?#26410;?#21338;物馆迎来了遂宁市城北小学70余名学生及?#39029;ぁ?#23398;校在了解到“问瓷遂宁?我为城市代言”2019传统文化传承传播系列活动正在开展时,在元旦假日精心组织学生参与此?#20301;?#21160;,希望学生们能通过活动与文物近距离接触,感受?#26410;?#30340;历史文化魅力和遂宁辉煌的历史成就。

      在讲解员的带领下学生们?#34892;?#21442;观了“遂宁历史”、“?#21892;?#21382;史”、“ ?#26410;?#31934;萃”?#26085;?#21381;,面对充满历史气息的展品,学生们认真观看,生怕错过了每一个细节。参观结束后,学生们在古蜀窑?#26410;?#25991;化创意?#34892;?#20307;验?#21892;?#21046;作?#23478;眨?#22312;专业导师的带领下,孩子们灵巧的手让瓷土有了各种各样的造型。

     

      “我做的是一个杯子,是给我爷爷喝酒用的”、“我做的是一个烟灰缸,是给我爸爸的”……孩子们捧着各自的成果自豪说。

      体验结束后,在古蜀窑?#26410;?#25991;化创意?#34892;?#23637;厅开展了“问瓷遂宁”讲座。四川?#26410;?#21338;物馆社会教育导师楼贵荣、田开鹏?#24895;?#31181;器物、瓷土、紫金土实物等给孩子们系统介绍?#26410;?#25991;化,同时依?#26032;?#36149;荣先生创作的《遂州民谣》给孩子们上了一堂生动的关于遂宁历史文化的课。最后?#23601;?#33879;名作家丁彦作为神秘嘉宾现场和孩子们交流互动,活动在轻松、愉悦中结束。

      学生们纷纷表示通过参与“问瓷遂宁”系列活动深受教育,收获颇多。“看着那些古代?#21892;?#21644;那一道道形态不一的花纹,?#29004;?#30340;形状,美丽极了。”李天悦小朋友在发言中说“田老师说?#21892;?#26159;经过了?#19968;?#30340;淬炼以后才这么精美?#27169;?#25105;们每个人?#23478;?#32463;过读书学习和不断的淬炼才能变得精美,我今后要好好学习,把自己锤炼成精?#33539;?#19981;是残次品。”

      博物馆是一所学校,“问瓷遂宁?我为城市代言”2019传统文化传承传播系列活动作为博物馆服务社会的重要载体,让博物馆充分发挥教育功能,将课堂教育和课外?#23548;?#32039;密结?#24076;?#24050;成为越来越多学生的“第二课堂”。(川报观察 遂宁文明网 袁彬 梁菱芯)

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